VISI, MISI DAN TUJUAN SEKOLAH

• Visi

Kurikulum Operasional Sekolah disusun oleh Satuan Pendidikan untuk memungkinkan penyesuaian program pendidikan dengan kebutuhan dan potensi yang ada di sekolah. Sekolah sebagai unit penyelenggara pendidikan juga harus memperhatikan perkembangan dan tantangan masa depan diantaranya adalah:perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, globalisasi yang memungkinkan sangat cepatnya arus perubahan dan mobilitas antar dan lintas sektor serta tempat, era informasi, pengaruh globalisasi terhadap perubahan perilaku dan moral manusia, berubahnya kesadaran masyarakat dan orang tua terhadap pendidikan, era perdagangan bebas

Tantangan dan peluang itu harus direspon oleh SMP Negeri 2 Tambun Selatan, sehingga visi sekolah diharapkan sesuai dengan arah perkembangan tersebut. Visi tidak lain merupakan cita-cita moral yang menggambarkan profil sekolah yang diinginkan di masa datang. Adapun visi SMP Negeri 2 Tambun Selatan adalah:

“Religius, Cerdas, Inovatif, Kreatif, Bernalar Kritis, dan Berwawasan 

  Lingkungan”

• Misi

Berdasarkan visi yang telah dirumuskan, untuk mewujudkannya diperlukan suatu misi berupa kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan. Adapun Misi yang dirumuskan berdasarkan visi adalah sebagai berikut:

1. Membentuk lulusan yang religius 
2. Menumbuhkan penghayatan terhadap ajaran agama yang dianut dan budaya  bangsa 
3. Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secara efektif sehingga setiap  peserta didik berkembang  secara optimal sesuai potensi yang dimiliki
4. Mengembangkan pembelajaran yang aktif, kreatif, dan inovatif, dengan mendayagunakan IPTEK dan lingkungan sehingga mampu meningkatkan potensi secara optimal.
5. Mewujudkan Guru dan Karyawan bekerja secara profesional 
6. Mengembangkan dan terpenuhinya sarana dan prasarana Sekolah dan IT 
7. Membangun kehidupan sekolah yang demokratis dan berbudaya nasional
8. Mengembangkan warga sekolah yang kritis dalam menerima informasi
9. Melaksanakan Program Triple ‘E’ (e-learning, e-exam, dan e-rapor) 
10. Mengembangkan kegiatan ekstrakurikuler terlaksana secara optimal 
11. Melibatkan peserta didik dalam lomba-lomba. 
12. Meningkatkan disiplin warga sekolah sesuai peraturan yang berlaku
13. Menumbuhkan kerjasama dan kebersamaan diantara warga sekolah
14. Mengembangkan lingkungan sekolah yang bersih, aman , ramah, indah, sehat , asri dan nyaman ( BARISAN)
15. Mengembangkan warga sekolah yang peduli terhadap lingkungan
16. Melaksanakan pembelajaran berbasis lingkungan dan budaya
    

• Strategi 

1. Meningkatkan pelaksanaan kegiatan beragama
2. Terbentuknya karakter warga sekolah yang jujur, disiplin, mandiri, bertanggung jawab, dan mencintai budaya lokal
3. Berkembangnya sikap saling menghargai dan menghormati seluruh warga sekolah
4. Terciptanya proses pembejaran secara aktif, kreatif, dan Inovatif dengan mendayagunkan IPTEk dan Pendidikan Lingkungan Hidup
5. Meningkatkan potensi warga saekolah dalam pengelolaan dan pemanfaatan lingkungan hidup  serta pencegahan pencemaran dan kerusakan lingkungan
6. Terbangunnya warga sekolah yang mencintai, memelihara dan melestarikan lingkungan hidup.
7. Implementasi kurikulum secara efektif dan efisien sesuai dengan kondisi sekolah serta pengembangannya secara proporsional dan profesional, sehingga menghasilkan hasil belajar yang optimal.
8. Mendorong dan mengembangkan/membantu setiap siswa untuk mengenali potensi dirinya, serta menumbuhkan semangat keunggulan untuk maju dan berprestasi melalui kegiatan intra/ ekstrakurikuler.
9. Penataan halaman sekolah secara optimal untuk menciptakan suasana yang nyaman dan sejuk dalam menunjang proses belajar untuk mewujudkan sebagai sekolah yang berwawasan lingkungan dan berbudaya.
10. Menerapkan manajemen partisipatif dengan melibatkan seluruh warga sekolah, masyarakat dan komite sekolah sebagai bentuk sinergi yang handal dalam menunjang keberhasilan sekolah untuk meningkatkan mutu pendidikan dan prestasi sekolah.
11. Terciptanya suasana sekolah yang aman, tertib, disiplin, tenang, dan bersih, sehingga mendukung terhadap keberhasilan dalam proses belajar.

• Tujuan

Tujuan yang ingin dicapai SMP Negeri 2 Tambun Selatan sebagai bentuk untuk mewujudkan visi                                  sekolah yang telah ditetapkan adalah sebagai berikut:

D.1. Tujuan Jangka Pendek (1 tahun) : 

1. Membentuk peserta didik yang beriman dan berakhlak mulia
2. Mendorong peserta didik untuk mampu mengkreasikan ide yang dituangkan           dalam tulisan atau tindakan yang berakar pada budaya lokal.
3. Menyelenggarakan proses pembelajaran yang memacu peserta didik bernalar kritis, kreatif dan inovatif dalam mengembangkan ide dan gagasan.
4. Mengoptimalkan sarana prasarana sekolah yang menunjang peseta didik dalam mngreasikan ide/gagasan yang berakar pada nilai budaya lokal.
5. Menciptakan peserta didik yang mampu bernalar kritis dalam pelaksanaan kegiatan berbasis proyek yang mnegedepankan jiwa kegotong-royongan
6. Menciptakan lingkungan sekolah yang bersih, aman , ramah, indah, sehat ,  

asri dan nyaman ( BARISAN)

1. Membentuk warga sekolah yang peduli terhadap lingkungan

D.2. Tujuan Jangka Panjang (4 tahun )

1. Merancang pembelajaran yang mengedepankan ciri khas sekolah dan daerah dalam nuansa kebhinekaan global yang harmonis;
2. Membentuk peserta didik yang memiliki kemampuan daya saing, berkarakter, berprestasi dan memiliki pribadi yang beriman, rajin dan taat beribadah serta saling menghargai perbedaan dan mencintai lingkungan dan bangsanya;
3. Menghasilkan lulusan yang mampu mengimplementasikan Profil Pelajar Pancasila dalam kehidupan nyata;
4. Menjadi pemimpin bagi diri dan temannya untuk menjadi pribadi yang bernalar kritis, tangguh, percaya diri dan bangga dalam kegotong - royongan.
5. Menguasai kecakapan dalam berkomunikasi sosial dan berjiwa kompetitif, kreatif dan mandiri yang tetap menjunjung budaya lokal
6. Mempunyai life skill yang mampu beradaptasi dengan perkembangan jaman.
7. Mewujudkan digitalisasi sekolah dalam segala bidang
8. Mampu mengkreasikan ide/ gagasan yang dituangkan dalam tindakan atau karya yang berakar dari budaya lokal dalam kebhinekaan global
9. Mempunyai karakter yang sopan, santun dan dan mandiri, kreatif yang mampu bersaing sesuai perkembangan jaman.
10. Menjadikan sekolah sebagai tempat untuk mengembangkan proses perkembangan intelektual, emosional, sosial, ketrampilan dan tumbuh kembang peserta didik sesuai tingkat kemampuan dan kondisi masing masing peserta didik yang mengedepankan nilai gotong royong.
11. Menjadikan masyarakat dan orang tua sebagai mitra bersama dalam menjalankan penyelenggaraan pendidikan sekolah.
12. Mewujudkan warga sekolah yang berwawasan lingkungan/peduli lingkungan demi terciptanya lingkungan sekolah yang yang bersih, indah, dan nyaman.